Разработка требуемых программ по психолого-педагогическомунаправлению. Отслеживание поведения учащихся и выявление причинвозможных проблем. Заполнение требуемых документов.Взаимодействие с учащимися, с родителями учащихся, в пределах своихобязанностей. Мониторинг результатов применения психолого-педагогических методов при работе с учащимися